課程名稱 |
鄉村農業體驗(一) Rural Agriculture Work Experience(I) |
開課學期 |
110-1 |
授課對象 |
生物資源暨農學院 生物產業傳播暨發展學系 |
授課教師 |
闕河嘉 |
課號 |
BICD1030 |
課程識別碼 |
610 10810 |
班次 |
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學分 |
2.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期六6,7,8(13:20~16:20) |
上課地點 |
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備註 |
初選不開放。上課時間於週六678及週日234。 總人數上限:40人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1101BICD1030_111 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程的宗旨是提供同學瞭解農業的功能不限於提供我們食物的經濟價值,並且讓同學藉由援農活動來認識農村、農業、農民,並發掘三農其他面向的價值。
本課程於學期中進行兩次週末(或以上)的農場體驗見習活動。見習過程中,學生將實際參與鄉村中的農事體驗。
農業,不單單只為提供食物而存在。
除了食物以外,農業孕育了許多社會價值,在這堂課你可以看到從四面八方而來,最終匯聚一處的農友;也可以體會到吸引這群人的那方水土,生機勃發的力量;更可以了解到兩者相遇相知後,激發而成的農業新面貌。
人只要生存就處處離不開農業,這堂課期望能喚起大家對於土地的關切。「友善農業」是什麼,為何值得農友們付出更多辛勞?為何在眾人爭相投入大公司,被淹沒在二三級產業潮流的時候,會有一群人願意走入農村、戴起斗笠?而那些由課本、媒體各方積累在腦海裡,對於農業的傳統印象究竟與現實狀況否相符?而這些問題都必須要由你,親自走入農村、田地,與深耕已久的農友們對談後才能發現深藏其中的答案。
這堂課將以宜蘭員山鄉、大湖鄉為主為教學場域,並在該場域擁有兩梯次的機會由當地助教帶領深入地了解當地。並須在兩梯次結束後自行前往當地進行探訪,以完成期末作業。選擇宜蘭的同學將可以在深溝村認識不同的農友,體會冬季田間作物管理,認識深溝村友善農業獨特的生態圈。
110-1的課程主題為:援農與療癒 |
課程目標 |
藉由體驗與深入觀察過程中與土地、農民產生的互動對話,學生得以
1.認識當代台灣鄉村的美麗與哀愁,農業發展的不同樣貌與型態
2.認識農民投身於鄉村農業中努力的農民
3.瞭解農民生活在鄉村的喜怒哀樂,體會農民經營農業的甘苦
4.瞭解相關農民組織,及其社群活動
5.認識農夫如何行銷其農產品
6.發掘成為農夫從事農業,除了是農業認同的表現之外,也有其他面認同面向
7.瞭解台灣農業、農民、農村的價值
8.瞭解自己與農業、農村、農民的關係
此外,110-1的課程主題為:援農與療癒
延續上述第8點「瞭解自己與農業、農村、農民的關係」,本學期將針對「療癒」來探討援農與自我的關係。援農活動帶給個人身體接觸農業活動,認識農民與農村的事實,對於自我心理的療癒意義將可以是哪些?特別是對於非農的都市人,像這樣的農業體驗,你將可以分享哪些心理療癒的故事? |
課程要求 |
須配合見習時間方可修課:
每人期中考前參加一次週末活動,期中考以後參加另一次週末活動,以上活動需配合上課安排(本學期因疫情緣故,採全為單日援農活動,9:30集合,19:00結束,無住宿)
見習期間須遵從本見習之相關規定(如違反規定者,將告知,並請自行於第二次退選截止之前辦理退選,否則期末成績將為不及格,且無補救方式)
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
參考書目 |
待補 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
期末小組報告 |
40% |
形式可以是新聞報導、youtube影片…等創意的形式;內容必須符合本學期之探索主題「援農與療癒」;繳交日期:2021年1月15日,上午9:00;上傳之指定網址 |
2. |
農場見習與見習心得 |
50% |
農場見習(參與程度、援農實際表現):
1)完成基礎援農課程:40%,本學期因疫情原因,將以全一天援農活動進行,無過夜活動。
見習心得:以表單每完成一次週末援農課程,兩週內繳交見習心得(整學期兩次週末,共兩份);
2)小組田野訪調:10%,小組以準備期末報告之發想、訪談、調查,自行至宜蘭田野調查。以繳交期末報告proposal(10%) |
3. |
期末分享會 |
10% |
聽取農友介紹深溝村的新農群聚現況介紹,並由每一小組口頭分享援農心得,報告形式ppt(有圖、影片,有真相),日期:待定 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第6週 |
10/30, 10/31 |
援農:
期中考前第一梯次:10/30(援農田:蓮藕田)
期中考前第二梯次:10/31(援農田:茭白筍田) |
第8週 |
11/13 |
期中考週 |
第9週 |
11/20 |
田野訪調(自行,洽助教協助安排) |
第10週 |
11/27, 11/28 |
援農
期中考後第一梯次:11/27(援農田:待定)
期中考後第二梯次:11/28(援農田:待定) |
第11週 |
12/04 |
田野訪調(自行,洽助教協或老師助安排) |
第12週 |
12/11 |
田野訪調(自行,洽助教或老師協助安排) |
第13週 |
12/18 |
田野訪調(自行,洽助教或老師協助安排) |
第14週 |
12/25 |
田野訪調(自行,洽助教或老師協助安排) |
第15週 |
1/01 |
元旦 |
第16週 |
1/08 |
期末考週 |
第17週 |
1/15 |
期末報告 |
第18週 |
1/22 |
自主學習日 |